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一、2022年成都七中怎么樣

截至2014年6月，學校有教職工205人，其中，享受國務院政府特殊津貼的專家4人，四川省特級教師（累積）24人，成都市教育專家4人，成都市特級教師5人，四川省學術和技術帶頭人4人，成都市學科帶頭人31人，高級教師147人，學校還有近100位碩士學位和教育學碩士課程結業(yè)的教師在一線從事教育工作。

二、成都七中近期活動

成都七中英語組舉行新老初三經驗交流分享活動

時值隆冬，窗外的小雨淅淅瀝瀝，但是2020-2021學年成都七中新老初三經驗分享會的現場卻異常美好而溫暖。一年一度的新老初三經驗交流分享是成都七中長期堅持的一項優(yōu)秀傳統，這項活動旨在傳承學?！皥F體仗”精神，總結發(fā)揚初中部教育教學的優(yōu)秀經驗，為新一屆初三備戰(zhàn)應考出謀劃策、保駕護航。

本次新老初三經驗交流分享活動由成都七中初中部英語教研組長馬利老師主持，馬老師介紹了本次教研活動的背景、意義、與會嘉賓，并提出此次研討將圍繞“聚焦課堂、探究中考、創(chuàng)新進取”這一主題而展開。

本次教研活動是在成都七中初中部課堂教育教學改革的背景下，研究如何著力提高各年級尤其是畢業(yè)年級的課堂現狀以及教學效率。因此，本次活動特意邀請了初二年級英語備課組長嚴麗莉老師介紹了西安之行小組合作模式的學習情況。除此之外，本次教研還邀請了學校教育教學指導專家韓力老師以及成都市初中英語中心組成員，成都市優(yōu)秀青年教師，成都市樹德實驗學校林麟老師進行講座指導。

本次新老初三經驗交流分享活動雖然結束了，但是初中英語老師互相學習，共同提高的愿望與期許遠遠沒有結束。我們希望我們的老師們、同事們能有更多的機會坐下來進行思維的碰撞，我們也希望我們的老師們更加熱愛生活，熱愛工作。正如本次專家林麟老師所說“無用”之用為“大用”；“生活之樂在智樂”；“考內”之功在“日?！薄Ｎ覀冃枰獜娀@種“生活即學習”的理念，給學生樹立一種“生活即英語，功夫在平時”的學習觀和成績觀。

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