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一、2025年成都市天府中學(xué)是不是封閉式管理

學(xué)校是封閉式管理，寢室4人一間，有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)、空氣凈化器和中央空調(diào)。食堂寬敞衛(wèi)生、整潔舒適，飯菜品種多樣，色香味俱佳，注重營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)調(diào)配。

二、成都市天府中學(xué)近期活動(dòng)

昭昭如愿，歲歲安瀾，新年快樂！

歲序更替，華章日新。不知不覺，時(shí)間流淌到了2025，站在時(shí)光的長(zhǎng)河邊，我們手掬一捧粼粼波光，以紀(jì)念，以祝愿。逝者如斯，奔涌向前。我們應(yīng)該為自己鼓掌，回望來路，碩果累累：牛津雙驕，創(chuàng)造歷史；世界名校，捷報(bào)頻傳；各類競(jìng)賽，嶄露頭角；自信從容，天中風(fēng)采。一切淺灘險(xiǎn)阻都不過是沿河的風(fēng)景，我們?cè)搅髟截S沛，越流越浩蕩。世界文化節(jié)，我們以“同世界?共家園”為圓心，畫出寰宇視野之圓，和諧家園之圓，歸途有風(fēng)，風(fēng)聲里，我們懂得旅途的意義——離開，是為了更好的重逢；歸鄉(xiāng)，是游子最大的榮光。體育運(yùn)動(dòng)節(jié)，健兒們揮灑汗水，每一次奔跑、每一次跳躍，都詮釋著拼搏與堅(jiān)持的真諦。青春加速度，攀登不止步，那逆風(fēng)沖刺的背影，正是肆意張揚(yáng)的的青春，起跑線前，孩子們系緊的何止是鞋帶，還有不息奔赴的明天。

詩人艾青說：“地平線只能存在于停止前進(jìn)的地方?！痹瓉斫映蔀楹５拿孛芫褪橇魈识眩灰煌Ｐ?，我們就可以繼續(xù)流得更遠(yuǎn)。所有令人驕傲振奮的突破和成就，看似云淡風(fēng)輕寥寥數(shù)語，背后都是數(shù)不盡的焚膏繼晷、汗流浹背。所以此刻，我們要記得對(duì)自己說聲“辛苦啦，謝謝?！崩蠋焸?，感謝你們的默默奉獻(xiàn)，用愛心和智慧觸碰著另一顆靈魂，讓樹成樹，讓花成花；同學(xué)們，感謝你們自己的勤奮努力，只要過程問心無愧，結(jié)果自然是水到渠成。

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