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金堂實驗中學(xué)教育科研工作會：
2019年9月2日，金堂實驗中學(xué)在第一會議室召開了新學(xué)期第一次全體教研組長、備課組長及科研課題組長會議，會議由教務(wù)處主任助理古勇主持。
教務(wù)處主任唐春向大家宣讀了新學(xué)期學(xué)校教學(xué)科研計劃，他具體地講解了教學(xué)科研工作的指導(dǎo)思想，工作目標(biāo)，工作措施，工作安排，師德要求，教學(xué)考核等內(nèi)容。并要求大家按照工作計劃履職盡責(zé)，落實常規(guī)，精細(xì)管理，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的教育科研工作。
主管教學(xué)的副校長孫成禮對教學(xué)科研作指導(dǎo)性發(fā)言，他要求大家在教學(xué)科研中轉(zhuǎn)變思想意識，牢記學(xué)校初、高中的教學(xué)總體目標(biāo)，齊心協(xié)力搞好學(xué)校教育科研工作；并提出本學(xué)年度的工作思路：（一）常規(guī)立校，（二）以教研促教學(xué)，（三）辦好第一屆教學(xué)節(jié)活動，（四）著力教師專業(yè)發(fā)展，（五）辦好藝體特色。
校長胡昌國對會議作總結(jié)，他首先感謝大家在過去一年對學(xué)校工作的大力支持。然后提出要求：各個教研組、備課組切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組織作用，團(tuán)結(jié)組員，大力開展教學(xué)科研，創(chuàng)新教研活動，深化校外教研培訓(xùn)的效果；加強(qiáng)備課能力的提升，創(chuàng)新教法，提高教學(xué)質(zhì)量。努力把金堂實驗中學(xué)建設(shè)成為一所心理教育特色、“1525”教學(xué)特色和藝體特色的學(xué)校。
金堂縣及教育局督學(xué)視導(dǎo)金堂實驗中學(xué)高三工作：
2019年4月17日，縣政府總督學(xué)、教育局機(jī)關(guān)書記廖先文，縣政府督導(dǎo)室副主任李發(fā)瓊，教育局宣教科科長羅文清等領(lǐng)導(dǎo)到金堂實驗中學(xué)視導(dǎo)高三工作。
在金堂實驗中學(xué)校長胡昌國和高三領(lǐng)導(dǎo)小組的陪同下 ，縣政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)們聽取了金堂實驗中學(xué)關(guān)于高三教育教學(xué)工作的匯報，并與高三教師就高考前復(fù)習(xí)等工作展開交流；隨后縣局領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)部分學(xué)生進(jìn)行座談，了解相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。
2019年4月17日，縣政府總督學(xué)、教育局機(jī)關(guān)書記廖先文，縣政府督導(dǎo)室副主任李發(fā)瓊，教育局宣教科科長羅文清等領(lǐng)導(dǎo)到金堂實驗中學(xué)視導(dǎo)高三工作。
在金堂實驗中學(xué)校長胡昌國和高三領(lǐng)導(dǎo)小組的陪同下 ，縣政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)們聽取了金堂實驗中學(xué)關(guān)于高三教育教學(xué)工作的匯報，并與高三教師就高考前復(fù)習(xí)等工作展開交流；隨后縣局領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)部分學(xué)生進(jìn)行座談，了解相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。
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