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一、成都市成都樹德中學指標到校名額有多少

1、2022年成都市成都樹德中學外國語校區(qū) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 256 人（其中含指標到校生 126人）；調(diào)招 18 人。

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每個學校的情況不一樣，直升生分類很多，分為私立學校直升和公立學校直升，公立學校直升又分為校內(nèi)直升和區(qū)內(nèi)直升。直升和指標到校生有些類似，因為它們同為政府主導的方式，需講究一個大原則 : 公平、資源的均衡，不管是直升還是指標到校，都是依據(jù)這個大原則來的，區(qū)內(nèi)直升其實就是指標到校生中的一種，是省二級以上面向本區(qū)初中學校的指標到校招生。

二、成都市成都樹德中學近期活動

新師報到 未來可期

7月1日-7月7日，樹德中學在寧夏街校區(qū)進行了2022年新入職教師培訓。新老樹德人共話樹德教育情懷、共享樹德育人智慧。樹德中學黨委書記、校長胡霞代表學校對2022年新入職教師們表示了熱烈的歡迎，并介紹了高雅寧靜、深邃務(wù)實的樹德文化，希望所有新入職教師為黨育人、為國育才，用行動為樹德賦能。紀委書記、寧夏校區(qū)執(zhí)行校長李紅鳴做《百年風流育英才，杏壇長青譜新篇》的校史講座，帶領(lǐng)新教師們走進樹德校史，感受穿越時空的樹德情懷，理解“整全育人”的時代新方略。

老師們在李?！对诘掠凶呦蛘返闹v座中深化對德育的認識和理解，提升育德能力，領(lǐng)會“在活動中成長、在細微處育人”的內(nèi)涵。教學副校長張翼做《新教師教學規(guī)范》講座，對教師在課前備課、課堂管理、課后關(guān)注等方面提出了要求，希望新教師面對教育的復(fù)雜情況，能堅守育人信念，為樹德文化注入新的力量。學校行政人事中心為新教師做“師德師風建設(shè)”專題培訓。本次培訓采用理論與實踐結(jié)合的方式進行。德育處、教務(wù)處干部就“班主任管理工作”“新班級的組建”“如何與學生交流”等多個主題為新老師們做了交流指導。

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