【引語】學習也要放輕松，熬夜只會有損自己身體，復讀不能急功近利，好成績來源于聰明方法，聰明頭腦和勤奮，以下是2023年內(nèi)江市翔龍中學是否招收高三復讀生的相關信息。

一、2023年內(nèi)江市翔龍中學是否招收高三復讀生【立即點擊查看】

雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級示范性普通高中不得舉辦復讀班，舉辦復讀班的學校要嚴格登記學生信息情況，但是并沒有嚴格禁止舉報復讀班，很多學校也有在招收復讀生，不過根據(jù)學校情況不同，各個學校招生情況也是不一樣的，大部分學校高三招收復讀生要求都不低，越是好的學校，基本都要求成績在本科線以上，關于更加具體的內(nèi)江市翔龍中學是否招收高三復讀生，考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解，也可以直接去學校進行具體咨詢。

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二、哪類考生適合復讀

一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當，或違反考規(guī)導致扣分、丟分等。

考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學習，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。

有的學生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復讀，重點攻差科；忽視基礎，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎題分拿不全；不聽從老師指導，不注意勞逸結合，使學習效率低下等。

一些藝術類考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強化文化課學習成了不少藝術類考生的必經(jīng)之路。

三、復讀優(yōu)勢

1、首先是知識儲備比較豐富。

教育改革的趨勢是強調(diào)基礎知識的掌握，這個要求對復讀生很有利，因為他們已經(jīng)經(jīng)過了一次高三的積累，因此相對來說對于基礎知識的掌握，他們還是比應屆生具有一定優(yōu)勢的。

2、考試經(jīng)驗更豐富。

復讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩(wěn)定的進行復習，最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應高考考試。

3、心智更加成熟。

復讀生經(jīng)歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。

4、學習更有計劃

對于高三的孩子來講，還有個老大難的問題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識”，其實就是知道自己想考一個什么樣的學校，什么樣的專業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類。2020年的高考復讀生會比應屆畢業(yè)生更有復習的計劃，畢竟經(jīng)歷過一次高考，對這一年有更多的感悟，復讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時候應該該干什么，他們是帶著“高三意識”來的，大多數(shù)復讀生，都能從上次的失敗中總結出經(jīng)驗和教訓，在這次備考過程中加以糾正和改進。

5、出題方向更熟悉

經(jīng)歷過一次高考的復讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點，也累積了很多高考的知識，所以在復習備考的時候，就更能抓住考試的重點。豐富的備考經(jīng)驗會在很大程度起到輔助作用，就算沒有老師的指導，自己也能摸索出來。但是應屆畢業(yè)生就不行了，沒有老師的指導，可以說是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺去備考復習。

四、內(nèi)江市翔龍中學近期活動

優(yōu)化作業(yè)設計 提升“雙減”成效——翔龍中學召開教學工作研究會暨四川省中小學作業(yè)設計大賽培訓會

為深入貫徹落實“雙減”工作要求，健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設計質(zhì)量，促進學生身心健康成長。近日，內(nèi)江市翔龍中學召開了教學工作研究會暨四川省中小學作業(yè)設計大賽培訓會，會議由副校長毛新國主持，教科室、教務處、信息中心相關人員，全校初高中教研組長、備課組長參加培訓。

會議中，毛新國副校長對各部門的職責和分工作了要求和安排，并傳達了市教體局會議精神，要求認真貫徹落實《四川省教育廳關于開展2023年中小學作業(yè)設計大賽的通知》的相關要求，各教研組、備課組要把準大賽方向，融入先進教育理念，確保作業(yè)設計質(zhì)量，各部門要通力合作，做好溝通銜接，為教師作業(yè)設計做好服務保障，同時，要組織好正高級教師、特級教師、名校長參加此次活動。隨后，教科室對作業(yè)設計大賽從指導思想、政策規(guī)定、文件解讀、活動目標、范圍對象、設計要求等方面作了專題培訓。

學校將以此次作業(yè)設計比賽為契機，進一步落實“雙減”工作要求，健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設計質(zhì)量，充分發(fā)揮作業(yè)的教學功能和過程性評價作用，切實減輕學生課業(yè)負擔，并通過作業(yè)設計改革，促進教師教學方式和學生學習方式的變革，全面增強教育教學實效，提高學校的整體育人質(zhì)量。

為保證廣大學子食品衛(wèi)生安全，內(nèi)江市翔龍中學致力強抓食堂管理，在高考前學校興隆校區(qū)執(zhí)行校長、食品安全總監(jiān)游玉旭同志組織召開專題會議強調(diào)：一是嚴格落實內(nèi)江市教育和體育局《關于做好高中考期間學校食品安全工作的提示函》的相關要求，要求對高考服務人員必須進行篩選，且專題培訓到位；二是每天必須采購新鮮食材并進行嚴格檢查，做到無過期食品、無三無食品、無農(nóng)藥殘留，嚴禁使用冷凍食材；三是嚴把操作過程關，一定要煮熟煮透；四是嚴格落實陪餐、試嘗、食品留樣等。

小編提示：以上是2023年內(nèi)江市翔龍中學是否招收高三復讀生的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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